大型標(biāo)識種類不多，一般用于商場，購物中心導(dǎo)視系統(tǒng)，商場的入口廣告字還有就是標(biāo)識標(biāo)牌，大型標(biāo)識標(biāo)牌高度超過十米，金屬材質(zhì)，用于地產(chǎn)售樓部，酒店導(dǎo)視和景區(qū)入口的較多。

　　首先我們看中等體量的標(biāo)識，其代表產(chǎn)品就是導(dǎo)視牌，中標(biāo)識設(shè)計型體量的標(biāo)牌使用環(huán)境較為廣泛，多為室內(nèi)環(huán)境標(biāo)牌，大多商業(yè)標(biāo)識，一般包括商業(yè)招牌，品牌標(biāo)識，廣告形象標(biāo)識和樓盤標(biāo)識等等，這些標(biāo)牌都屬于一些中型標(biāo)識產(chǎn)品，這些標(biāo)牌的功能不僅是一種指示產(chǎn)品，而且也是城市環(huán)境的一個部分，我們導(dǎo)視設(shè)計能夠看到很多中型標(biāo)牌產(chǎn)品造型多樣，形態(tài)引人矚目，甚至我們會覺得優(yōu)質(zhì)標(biāo)識是一種景觀，裝置藝術(shù)或雕塑藝術(shù)品。

　　對中型標(biāo)牌而言，既是一種標(biāo)識，也可當(dāng)作一種廣告，一種品味，一種文化，在設(shè)計上需要有多角度的考慮，與其它環(huán)境元標(biāo)識牌設(shè)計素相互配合，標(biāo)牌制作方法及安裝位置確定要合理，對一種傳統(tǒng)的文化標(biāo)牌來說，需要更多地考慮標(biāo)牌使用環(huán)境的歷史，內(nèi)涵，文化軌跡，無論如何，標(biāo)牌產(chǎn)品的設(shè)計制作要精益求精，設(shè)計不當(dāng)，不但實現(xiàn)不了自身功能，還會對環(huán)境有嚴(yán)重的破壞標(biāo)牌設(shè)計力。

　　小型標(biāo)識包括花草牌，門牌，提示標(biāo)識等等，小型標(biāo)識制作材料可以選擇一些有機材料制作，這樣能夠降低標(biāo)識制作成本，當(dāng)然，小型標(biāo)識是一種近距離的標(biāo)識產(chǎn)品，這類標(biāo)識制作的特點就是要求精度高，小型標(biāo)識就像工藝品一樣精美，標(biāo)識公司。

　　校園導(dǎo)視系統(tǒng)屬于學(xué)校公共環(huán)境中的部分組成結(jié)構(gòu)，這就需要在進行相關(guān)設(shè)計的時候不僅要在其中加入校園獨有的文化內(nèi)涵，也要找到校園文化藝術(shù)與導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的結(jié)合點，從而把導(dǎo)視系統(tǒng)放置于整個校園的設(shè)計當(dāng)中去，從而形成自身獨特標(biāo)識制作的形象標(biāo)識，塑造出具有個性的校園文化，通常情況下人們在找尋方向的過程中，習(xí)慣性的會使用使用傳統(tǒng)的方式來尋找目的地，比如說“看”“問”等，為了實現(xiàn)這一目的，學(xué)校會根據(jù)具體情況進行功能的的區(qū)域劃分，采用圖文有機結(jié)合和分級標(biāo)識公司檢索的方法進行標(biāo)識導(dǎo)向的設(shè)計。

　　符合校園的形象，能夠與校園的整體形象設(shè)計的原則相結(jié)合，建立人與車相結(jié)合的導(dǎo)向系統(tǒng)，二者之間既獨立又可以相互補充與互相聯(lián)系，這樣的布局才能構(gòu)建一個好的大學(xué)公共信息標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)。

　　使校導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計園規(guī)劃設(shè)計的理念得到發(fā)展，也要與校園景觀設(shè)計的風(fēng)格相一致，什么是分級檢索，分級檢索就是把標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)的應(yīng)用從全局到局部都實現(xiàn)，由局部到具體的分級指示，可以使指示更加的清晰，連續(xù)，直觀。

　　標(biāo)識標(biāo)牌的內(nèi)容要始終遵循以人為本，為人服務(wù)的原則，使用的材料也要與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境相匹配，關(guān)于交通標(biāo)識標(biāo)牌的布點要合情合理，盡量根據(jù)人機工程學(xué)的原理實行，對于標(biāo)識的符號以及文字要符合國際通用的標(biāo)準(zhǔn)，為了方便，可以配上英文或其他的外文，以此來適應(yīng)國際化的需要，標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計。